Resumen de la demanda por universidades de procedencia...

... una aproximación a la tasa de repetidores procedentes de universidades españolas...

Resumen de la demanda que se presenta al examen por procedencia de universidades

Según los datos publicados por el MSSSI, de los 8.001 presentados al examen provinientes de niversidades españolas en el MIR 2015/2016, 5.541 eran del "grupo control o testigo", es decir, recién egresados que se presentaban en su curso. Además de 2.460 que son un cajón de sastre por diferentes años de licenciatura y/o graduación anterior que denomino RESTO.

De ese RESTO hay un subresto1 muy importante, 1.114 egresados en el año anterior al MIR. Ahí supuestamente andarían la mayor parte de repetidores-repetidores, es decir, aquellos que se presentaron y no se decidieron a elegir plaza, o bien no se presentaron en su año por las razones que sean. En el subresto2, además de repetidores-repetidores sea por primera y/o segunda vez, una buena parte serían recirculantes que abandonaron su plaza para repetir y otros ya especialistas que optaban a otra especialidad por la causa que sea, y además un pequeño subresto que nunca se habría presentado anteriormente a la prueba sin cuantificar.

 Así pues la demanda por parte de universidades españolas queda desagregada en dos subconjuntos, el subconjunto "grupo control o testigo" y el subconjunto RESTO. A su vez he decidido desagregar el subconjunto RESTO en dos por su importancia, el Subresto1 que serían aquellos que se licenciaron o graduaron el año anterior y el Subresto2 que agruparía la diferencia entre el RESTO y el Subresto1.

Por último quedaría la demanda extranjera dividida en dos subconjuntos, la procedente de universidades comunitarias y la procedente de universidades no comunitarias, que a su ves se dividiría en la afectada por el cupo y la no afectada, aproximadamente divididas por mitades pero llegando ya a sobrepasar la no afectada a la afectada.

Resumen de la demanda que eligió (pudo) y se adjudicó (quiso) plaza, 
por procedencia de universidades

Nota.- A lo largo del proceso hay dos selecciones, la primera es aquella que te permite optar a elegir plaza, es la selección que te hacen, la segunda es la demanda selectiva, que es aquella que hacen los demandantes. No todos los demandantes después de haber pasado el proceso selectivo y poder optar a elegir plaza terminan haciéndolo por las razones que sean, fundamentalmente porque no están dispuestos a hacer cualquier especialidad en cualquier ciudad y/o centro de formación. 

Los datos que ofrece la última tabla son el resultado de un elaborado equilibrio entre las diferentes demandas y las modulaciones realizadas para que existan, la determinación del numerus clausus y su consecuencia ("Grupo control o testigo" del continuo grado-postgrado), el control del RESTO a través de diversas modulaciones o medidas correctoras, la nota de corte y el % del cupo).

Este es el análisis de los datos. Cuanto menor ha sido el "Grupo control o testigo" mayor ha sido el % de adjudicación de plazas por la demanda extranjera, demanda que vino a cubrir lo que no cubría la demanda española por inexistente. La demanda extranjera se adaptó como un guante de cirujano a la mano.

Véase el ejemplo de las plazas elegidas y adjudicadas por los que se presentaron como extranjeros en los últimos 15 años, cercana a la de procedencia por universidades porque no se han contado los que se presentaron con doble nacionalidad por no haberlos desagregado en la serie de tablas que denomino FASES:  

MIR 2001/2002 con 128 plazas, el 2,45 %; MIR 2002/2003 con 232 plazas, el 4,28 %; MIR 2003/2004 con 346 plazas, el 6,11 %; MIR 2004/2005 con 508 plazas, el 9,27 %; MIR 2005/2006 con 746 plazas, el 13,95 %; MIR 2006/2007 con 920 plazas, el 15,85 %; MIR 2007/2008 con 1.370 plazas, el 22,04 %; MIR 2008/2009 con 1.935 plazas, el 28,85 %; MIR 2009/2010 con 2.369 plazas, el 34,13 %; MIR 2010/2011 con 1.674 plazas, el 25,56 %; MIR 2011/2012 con 1.690 plazas, el 25,32 %; MIR 2012/2013 con 1.210 plazas, el 20,04 %; MIR 2013/2014 con 783 plazas, el 13,95 %; MIR 2014/2015 con 760 plazas, el 12,63 %; MIR 2015/2016 con 666 plazas, el 10,93 %.

¿Para qué han servido las modulaciones?

Justamente para equilibrar la balanza, tal y como se demuestra en este trabajo. Mira por donde el famoso "equilibrio" del teórico continuo grado-postgrado, predicado por unos y otros, lo han conseguido las "denostadas" modulaciones, dejando el "imaginario popular del 10 %" a 93-94 centésimas de conseguirse.