domingo, 2 de octubre de 2022

Las fases de la prueba selectiva y sus datos desagregados...

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Las fases de los seis últimos años completas, una tabla para cada año







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domingo, 25 de septiembre de 2022

Sobre el agotamiento del cupo en la convocatoria actual...

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Terminado el plazo de inscripción el día 19 del presente mes, no sabremos cuantos médicos se habrán inscrito hasta que el ministerio no lo comunique a partir del 8 de noviembre, menos aún cuantos serán admitidos y cuantos de ellos se presentarán al examen de cada uno de los diferentes subconjuntos. 

Así que sobre el título de la entrada no nos queda otro remedio que simular lo que hubiera pasado el año pasado de haber tenido el cupo 513 plazas, que es lo que tiene este año, según la convocatoria, para el primer llamamiento de adjudicación de plazas.

Pues bien, el año pasado fueron admitidos a la prueba 1518 médicos afectados por el cupo (375 SIT 4 + 1143 SIT 5), de ellos se presentaron al examen 1257 (333 SIT 4 + 924 SIT 5), y por fin superaron la nota corte 895 (240 SIT 4 + 655 SIT 5)

Si aplicamos las nuevas normas de valoración de la convocatoria actual hubieran superado la nota de corte 1118 afectados por el cupo (289 SIT 4 + 829 SIT 5)

Si de los primeros 513 afectados por el cupo hubieran elegido plaza todos ellos (134 SIT 4 y 379 SIT 5), el cupo se hubiera agotado en el nº de orden 7532

El cupo el año pasado se agotó en el nº de orden 6286 pero el cupo fue de 328 plazas, no de 513, y 42 de los que hubieran entrado en el mismo no se presentaron a elegir plaza antes de su agotamiento, por las razones que fueran.

Lógicamente el nº de orden en el que se agote el cupo en esta convocatoria será con peor nº de orden que el calculado como referencia (7532) si se presentan más médicos que el año pasado en general y como afectados por el cupo en particular, y más aún si se mantuviera la misma proporción que pudiendo elegir no se presentaran a hacerlo, por las razones que fueran.

Sabemos, por el texto de la convocatoria, que este año no se publicarán, en formato pdf descargable, los listados de admitidos provisionales y definitivos, ni tampoco los listados de resultados provisionales y definitivos, siendo esa la causa por la que he querido redactar esta entrada como referencia para estimar un nº de orden en el que se hubiera agotado el cupo de 513 plazas el año pasado, si todos ellos hubieran elegido  plaza (n° de orden 7532)

Todas las medidas implementadas por el ministerio en la convocatoria actual van encaminadas a aumentar el número de potenciales electores de plaza. 

Dichas medidas son:

1.- Cambio de la referencia para el cálculo de la nota de corte, que pasa de la media de los diez mejores a la media del 10 % de los mejores. 

2.- Disminución de la nota de corte del 35 % al 25 % de esa referencia.

3.- Aumento del cupo de extracomunitarios no residentes del 4 % al 6 % de las plazas convocadas. 

4.- Creación de un segundo llamamiento, en el caso de que queden plazas sin adjudicar en el primero, con el aumento del cupo hasta un máximo del 10 % de las plazas convocadas (513+342=855)

PD.- Se supone que el ministerio ha realizado previamente las simulaciones pertinentes antes de realizar los cambios que contiene la convocatoria, precisamente para ampliar al máximo los potenciales electores, tanto en el primer llamamiento como en el segundo de llegar a darse este último.

Dice el refrán que "el miedo guarda la viña" y cualquier cosa antes que salir en los papeles. 

En los tiempos que corren el deseo se ha convertido en  una fuente mas del derecho.

lunes, 5 de septiembre de 2022

A petición...

 ... aprovechando la petición en un comentario y los datos disponibles en el Cuadro nº 1 y en el Cuadro nº 2 de la convocatoria, los he adaptado para el caso de las pruebas para médicos, es decir. en el caso de las especialidades multidisciplinares, tintadas de verde, he incluido solamente las plazas ofertadas para médicos. 

Adenda a la entrada.- 

La primera tabla reproduce el Cuadro nº 1 de la convocatoria (este año solo Galicia ejerce el denominado cupo autonómico y solo en el caso de la oferta para médicos en tres especialidades, las tintadas en rojo, que suponen tres cupos menos que centros donde elegirlas para el caso de los presentados como médicos. 

La segunda tabla es un histórico de las últimas 22 convocatorias de la oferta de plazas por CCAA y especialidades. 

La tercera tabla es un histórico de la oferta de plazas de Familia por CCAA y CA desde la convocatoria 2009 y sus variaciones interanuales.




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miércoles, 10 de agosto de 2022

La evidencia de que la memoria humana tiene fecha de caducidad con el paso del tiempo, de forma gradual...

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Nota.- Con la disposición del Real Decreto 589/2022, de 19 de julio, que justifica en base a la Ley de protección de datos que ya no se harán públicos los listados de admitidos y de los resultados de las pruebas ya no me será posible realizar los análisis correspondientes. Todo volverá a ser igual que lo fue con anterioridad a la convocatoria de 2001. El trabajo que he realizado sobre los últimos 21 años de la prueba MIR ya no lo podré realizar. El ministerio publicará lo que crea conveniente y punto. 

No obstante he querido dejar de muestra esta tabla que justifica el título de la entrada.

Adenda a la tabla.- Imaginemos que en lugar de medir la correlación de los exámenes MIR respecto de sus anteriores y de sus posteriores, fueran la colección de simulacros correspondientes a la preparación, y que la última fila sí que fuera el examen MIR correspondiente a ese período de preparación, el resultado mediría lo que la memoria ha ido perdiendo en el transcurso del tiempo de preparación hasta llegar al examen MIR. Cuanto más predomine el color marrón respecto del verde intenso  más pérdida.

Nadie ha necesitado nunca medir esto porque todo el mundo intuye su evidencia. Esto es precisamente lo que justifica la preparación del examen mediante vueltas, cada vez más cortas, de estudio y repaso de toda la materia hasta el día del examen.

Los simulacros no son solo de la materia que has estudiado, son de toda la materia, como el examen, y por eso puedes medir el progreso de la preparación conforme pasa el tiempo, hasta tu techo. Si fueran solo de la materia que has estudiado no habría manera de medir el progreso durante la preparación ni tampoco los efectos de la pérdida de la memoria que estamos tratando aquí. Independientemente de la variabilidad entre los resultados de un examen y el siguiente, que también termina influyendo en el resultado.

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lunes, 2 de mayo de 2022

Lo que no sabe el ministerio, ni sabrá nunca, y sin embargo saben todos los preparandos y algunos de los que los preparan...

 ... esta es la razón por la que debería de haber cuatro exámenes y el resultado sería su promedio. ¿No queréis mejorar el examen de acceso a la FSE y su equidad?

Aquí tenéis una prueba de por donde habría que ir, y en la entrada anterior otra, pero no tenéis valor, ni para lo uno ni para lo otro.

El resultado, en nº de orden, de los 100 mejores ejercicios de examen y de los 100 mejores baremos académicos...

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