... es aquella en la que la probabilidad de acertar o fallar se reparte al 50 %
1.- Se corresponde con el punto de máxima pendiente de la curva característica del ítem.
2.- Dicho análisis debe de aplicarse a todas y cada una de las preguntas del examen.
3.- Aquellas preguntas que resulten con pendiente negativa deberían de ser anuladas.
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