El teorema de Tales y el valor de Nn...

... consecuencias en el nº de orden por la variación +/- de Nn...

Adenda 1.- Sobre el teorema de Tales aplicado para explicar cómo la variación del nº de presentados (Nn) influye en los nº de orden

Si se presentan a la prueba 8.000 el P50 de nº de orden será el nº 4.000 y si se presentan 10.000 el P50 de nº de orden será el 5.000

Como en el nº de orden el examen pesa el 90 % y el baremo académico el 10 % prácticamente el P50 de nº de orden coincidirá con el P50 de respuestas netas.

Lo que pretende la gráfica es decir que Nn es una variable independiente y que su efectos solo los puede corregir, parcialmente, el reparto del grado de dificultad y discriminación de las preguntas del ejercicio de examen, tal y como se ve en la última tabla de la entrada.

En el acierto de ese reparto está la clave del acierto del examinador respecto del valor absoluto y  relativo en el conjunto de los presentados (Nn) y en el conocimiento que mostraron como subconjuntos dentro del conjunto de presentados. 

Para acercarse a ello solo lo puede hacer mediante el seguimiento de las tendencias de años anteriores, tanto del valor absoluto como relativo de los diferentes subconjuntos como de los resultados de los mismos.

Los resultados de la mediana de respuestas netas por subconjuntos

Los resultados de la afección de la nota de corte por subconjuntos

El cambio de nº de orden por la acción de dos variables, 

Nn y el grado de dificultad del examen, ambas lo pueden amplificar o contrarrestar

Adenda 2.- Textos complementarios a la gráfica del teorema de Tales, que también estaban en la primera edición y que ahora desagrego de forma complementaria.

Adenda 3.- Sobre el contenido de los datos del zócalo del primer tablón en su edición primera, desagregados ahora en tabla aparte.

Adenda 4.- Por primera vez simulo las plazas elegidas por cada subconjunto derivando datos simulados tintados en gris a partir de otros datos reales no tintados. 

Vamos a ver si el MSSSI se da por aludido sobre las plazas elegidas por el subconjunto GT y el subconjunto promociones anteriores, que sería ideal dividirlo en dos, el subconjuntos de la promoción anterior y el resto por separado. 

Podemos derivar del subconjunto de promociones anteriores las plazas elegidas por recirculantes y especialistas a partir de los datos conocidos de las convocatorias 2012-2013-2014-2015-2016 que están publicados por el MSSSI aquí. Pero para ello tendríamos que convenir en segregar los presentados de la promoción anterior como repetidores y los delas anteriores como recirculantes y especialistas. Todavía no he querido dar ese paso, a la espera de ver si el MSSSI lo da en próximas convocatorias. 

Adenda 5.- Sobre la cuestión del distrito único y otras cosas.

Aún faltan más cosas como saber cuántos de los que se presentan como españoles lo son con doble nacionalidad y cuántos de ellos son españoles que se graduaron en el extranjero por la causa que sea, por ejemplo no haber entrado en universidades españolas por la nota de corte. Sería para nota saber cuántos de ellos han vuelto a universidades españolas antes de graduarse, y ese dato lo tienen los decanos pero no lo sueltan. En realidad la mayoría de decanos no pone en la web de su facultad algo que no tiene que pedir a nadie, los que entran y los que salen ¿qué menos, acaso no es esa su misión? Eso cuesta menos que pedir el distrito único a quien sabes que no te lo va a conceder porque ni siquiera el rector de tu universidad va a estar por la labor, y no te digo tu comunidad autónoma pero si lo pides puedes decir que lo has pedido y no te lo dan. 

En el sidebar del blog figuran los Informes en los que se pedía  al MECD a través de la Defensora del Pueblo y al MECD a través del entonces presidente de los Decanos lo mismo pero antes. Esos Informes salieron del foro casimedicos. No salieron antes ni de los Decanos ni del CEEM, en todo caso ellos los hicieron suyos sin decir de donde venían. Incluso algunos decanos creen de buena fe que proceden de ellos, tal y como me confesó un exdecano por email.

Cuando empecé en esto le dije a una persona que no somos para dos días. Ni corta ni perezosa lo escribió en una dedicatoria de un libro que me envió de regalo. Han pasado ya 11 años de eso, y no he parado de buscar por los recovecos de la distribución, datos y más datos para poder incluirlos en las tablas y de algunos de ellos derivar otros. Tal y como reza el subtítulo del blog desde el primer día. Esta es mi forma de celebrarlo, con triángulos. Se nota que he sido geómetra en mi vida profesional anterior. 

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