Más comportamientos...

... una entrada que sucede a las del resto de ellos que he subido días pasados...

No todo está predeterminado en el MIR, aunque lo parezca. No es el baremo en sí mismo lo que lo predetermina, sino las circunstancias ligadas al mismo, desde antes de entrar en la facultad, en la facultad, y después de salir de la misma. 

El baremo académico está gobernado por la ley de los grandes números. Cuantas más veces se mida algo, más se acercarán sus resultados a las medidas centrales de las mediciones, es decir, a su puntuación verdadera.

PD.- Para ver con mayor claridad el tablón o la gráfica haz clik con el botón izquierdo encima del mismo, una vez se ha hecho más grande pon el ratón encima y aprieta el botón derecho del ratón. En el cuadro de diálogo que te sale haz clik en el que dice Abrir imagen en una pestaña nueva. Una vez se ha abierto una pestaña nueva en la parte superior, ábrela y pon el ratón encima. Te saldrá el signo (+) que significa lupa para aumentar el tamaño del tablón, haz clik con el botón izquierdo y tendrás mucho más legible el contenido del mismo.